A través de la música el niño aprende a concentrarse en sí mismo y en los logros que van consiguiendo los demás, y, lo que es más importante, consigue desarrollar su imaginación y su creatividad. Para ello es fundamental que no pase un solo día sin escuchar o participar activamente en el proceso musical. Sólo entonces los niños irán

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aprendiendo a escuchar, disfrutar y hacer música. Fijémonos en cómo aprenden los niños la lengua materna. Ellos escuchan a su alrededor personas que hablan entre ellas y que se dirigen también a ellos. Incluso antes de que lo puedan descifrar, los bebés irán absorbiendo lo que van escuchando y pronto empezarán

a balbucear sus primeras sílabas. Cuando los adultos nos dirigimos a los bebés y les hablamos palabra por palabra, les estamos ayudando a unir sus balbuceos y a formar sus primeras palabras. Pronto los bebés descifrarán el código de su lengua materna y producirán palabras por ellos mismos. Esas palabras se irán uniendo en improvisadas frases. La música tiene su propio código y exponiendo a los bebés a la música

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desde el principio, el proceso que se producirá en su cerebro será equivalente al de la lengua materna.

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Edwin Gordon, artífice de una de las corrientes más innovadoras sobre la Música para Bebés, da su opinión en este vídeo sobre la forma en que las personas aprenden música, en

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relación con el proceso de adquisición de la lengua materna. ¿Estaremos ante el futuro de la pedagogía musical preescolar?.